为了进一步促进我市小学教师专业化成长，为新课程改革打造过硬教师队伍，依据《关于举办中小学幼儿园“创优杯”教师教育教学技能大赛的通知》（东教【2023】36号）要求，11月16日起，小学语文、数学、英语、道德与法治、体育、音乐、美术、劳动、科学、综合实践十个学科教师素养展示活动依次拉开序幕，至11月24日止各学科顺利完赛。

　　为保证大赛顺利进行，东港市总工会、教育局、教师进修学校在赛前做了周密工作安排，针对此次教师学科素养展示比赛的考核方式、内容、日程、场地、评价细则等均进行了合理安排，确保比赛顺利进行。本次比赛各考场均全程录像，邀请基层学校校长、主任、骨干教师担任评委，强调全体评委要秉承着公平、公正、公开的原则进行打分，最后五位评委的打分按照去掉最高分和最低分，取三位评委平均分为选手最后得分，为教师提供公平、专业的比赛服务，确保赛出真水平，取得真名次。

　　本次教师学科素养展示活动的开展，为教师们提供了一个展技能，亮风采，促成长的平台。这次比赛不仅是一次技能的提升、素养的比拼，更是一个让学科教师自我成长的过程。那些看起来毫不费力的成功、轻描淡写的幸运，背后都是万全的准备和百般的努力。

　　小学语文学科素养展示活动分别于11月22日至23日在龙王庙中心小学和进修学校培训楼录播教室举行。来自全市26所学校的一线班主任老师，结合自身的教学经历和经验所得，讲述了一个个生动感人的故事，他们立足自己的岗位，投身教育教学工作，倾情奉献自己，用爱感化学生，几十年如一日，兢兢业业，默默坚守，有的带病坚持工作，有的为了班级的学生忘了自己的孩子……老师们精心准备稿件，或播视频，或配音乐，或运用生动的肢体语言，或释以优美的文采，在场的评委无不为之动容，叹为观止。会场全程录像，记录下了所有老师精彩的瞬间。

　　本次参加数学学科素养展示的教师共有130名。

赛前，教师精心选择课题，把一节课中难以理解的知识点，制作成多媒体课件直观演示。

赛中，每位教师用简练的语言阐述自己如何化抽象为直观，提升学生的理解水平。精彩的讲解，创新的思维，精美的课件，彰显了东港小学数学教师精湛的教学艺术。每位教师全情投入，充分调动知识储备、教学经验、教育智慧，让竞技尽善尽美！

赛后，多数教师表示，自己又成长了，对于多媒体教学手段又有了新的认识。

　　小学英语学科素养展示活动分别于11月21日至22日在东港市教师进修学校培训楼录播教室举行。全市各乡镇共计推出37位优秀英语教师，参加了此次英语素养展示。本次英语素养共展示两项技能，一是现场进行板书设计；二是英语朗读。作为教学技能之一，板书在课堂教学中起到了重要的作用。参赛教师们仔细思考、精心设计，基于对教学内容的理解，针对学生年龄特点，结合自身优势，进行了形式多样、绚丽多彩的板书呈现。每一幅板书都提纲挈领、图文并茂、生动形象地展示了课堂教学的思路以及知识结构，能让学生赏心悦目，兴趣盎然，对知识加深理解和掌握。参赛教师们认真的态度、饱满的热情和精湛的英语朗读技巧赢得了评委老师们的一致好评。此次活动参赛老师们充分展示了自己的风采。本次活动不仅是一次展示教师个人素养和英语水平的机会，也是一次促进教师之间交流和学习的机会。教师们在比赛中互相学习，互相借鉴，共同提高了自己的英语水平。比赛全程录像，记录下了所有老师精彩的瞬间。

　　小学道德与法治学科于2023年11月20日在东港市教师进修学校录播教室开展了技能大赛中的学科教师素养展示活动。本次展示活动共有17名教师参加。展示分两部分进行，一是板书设计：在规定时间内书面完成一课时的板书设计，并对板书进行解读；二是讲美德故事：要求在5分钟内脱稿讲述教材涉及到的主题故事。本次素养展示不仅展现了教师的教学技能和专业素养，同时也促进了教师之间的交流和互动。可以说这是一次成功的素养展示活动，为教师的教学水平和专业素养提高提供了重要的机会和平台。

　　小学体育与健康学科素养展示活动于11月20日在东港市教师进修学校五楼舞蹈教室举行。本次比赛旨在展示和提升小学体育教师的教学基本功，推动小学体育教育的持续发展。

本次比赛主要考察教师的教学基本功，包括口令、示范、组织管理能力等。比赛内容丰富多样，既考察了教师的单项技能，也考察了他们的综合应用能力。参赛教师们通过抽签的方式确定了比赛顺序，他们沉着冷静，以流利的口令、准确的示范展示了各自的教学技能。

本次比赛不仅为小学体育教师提供了一个展示自我的平台，也为他们的教学基本功提升提供了一个良好的机会。通过比赛的锻炼，教师们的教学能力得到了提高，为今后的教学工作打下了坚实的基础。

展望未来，我们期待看到更多的小学体育教师参与到这样的比赛中来，通过竞技和交流不断提升自己的教学基本功，为推动小学体育教育的持续发展做出更大的贡献。

　　小学音乐学科于2023年11月21日在东港市教师进修学校舞蹈教室开展了技能大赛中的学科教师素养展示活动。本次展示活动共有24名教师参加。展示共有两项内容，一是声乐：在规定时间内演唱一首自选声乐作品；二是钢琴：要求在规定时间内进行钢琴作品展示。本次素养展示不仅展现了教师的专业素养，同时也促进了教师之间的交流和互动。可以说这是一次成功的素养展示活动，为教师的教学水平和专业素养提高提供了重要的机会和平台。

　　能书、善画，参赛教师将自己扎实的美术基本功，用粉笔在黑板上展现得淋漓尽致。

　　善观、能评，评委专家运用自身的美术素养和丰富的评审经验，认真地为参赛教师打分。

　　小学劳动学科素养展示活动于11月24日在东港市教师进修学校录播教室举行。本次劳动素养共展示两项技能，一是现场进行剪纸作品制作；二是现场交流剪纸教学设计。剪纸艺术源自于劳动十大任务群中的传统工艺任务群，在民间有悠久的历史和文化积淀。参赛教师们精心准备，现场手绘、裁剪，一张张普普通通的红纸，通过或简单或复杂的折叠、剪裁，逐步变成一个个栩栩如生的图案。在作品展示中，大家的快乐与自信溢于言表。因为有了亲身的体验与经历，老师们在交流教学方法时更是文思如泉涌，方法多、窍门多，真真切切突破了教学重难点，达成了教学目标，令在场的评委频频点赞！

本次活动不仅是一次展示教师个人素养和劳动水平的机会，也是一次促进教师之间交流和学习的机会。教师们在比赛中互相学习，互相借鉴，以“剪”会友，实现了比赛与研讨的双丰收。

　　本次科学学科素养展示于11月24日下午一点准时进行。共有20名科学教师现场角逐。展示内容主要包括实验记录单设计和现场操作两部分。参赛教师展示了良好的科学素养和积极的精神风貌，赛出了水平，赛出了成绩。实验记录单的设计紧扣学科特点，体现新课标理念，简洁美观；记录精炼，能科学反映事实，实验数据处理得当，实验结论能直观反映或揭示基本实验原理。实验器材准备充分；实验操作熟练，流程规范，符合安全性要求；实验现象明显，关键处交代清楚；实验仪器整理规范，实验废弃物处理得当。

　　“创优杯”小学综合实践活动素养展示，激发全市小学综合实践活动教师积极参与东港市创建义务教育优质均衡发展的积极性。为了更好地提高教师课堂教学质量和教学能力和业务水平，活动共分为两项：一、教师现场制作精美作品：教师选择日常生活中的多种材料制作树雕、粘贴画、易拉罐小水壶等，主题鲜明、颜色得当、创意新颖、变废为宝，提高教师动手操作能力。二、10分钟教师现场交流综合实践活动方法指导策略：老师们结合教学实际，运用PPT软件，使用文字、图片、音乐、视频、动画等多种元素精心设计，展现了扎实的教学基本功和先进的教学理念，提升了教师怎样教？应该教什么？为什么这么教？通过现场交流指导策略教师有效提升课堂教学有效指导教学理念

　　时代的发展、新课标的颁布都对当代教师提出了新的要求，唯有时时学习，不断实践才能更好地担当教育大任。我们深知博观而约取方能厚积而薄发，本次比赛为全市教师提供了一次学习观摩和展示才能的平台，同时也为教师们营造了相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。

风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。比赛虽止，但学无止境，希望您为成为更好的自己而努力！

东港市教师进修学校小教部

2023.11.27